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Mejores Prácticas en Diseño de cursos Moodle / Best Practices in Moodle Course Design

Un recorrido por la Comunidad Moodle mostrando que los cursos Moodle vienen en todas formas y tamaños. Moodle es en los entornos corporativos, pequeñas empresas, universidades, escuelas K-12 y mucho más. Una mirada más profunda revela porque algunos de estos cursos Moodle son fáciles de navegar y visualmente atractivo, mientras que algunos cursos les falta mejorar.

En esta sesión, vamos a explorar y discutir las características comunes de lo mejor de Moodle y las "mejores prácticas" en el desarrollo de un curso.


A tour of the Moodle Community shows that Moodle courses come in all shapes and sizes. Moodle is in corporate environments, small businesses, Universities, K-12 schools and more. A deeper look will reveal that some of these Moodle courses are engaging, easy to navigate, and visually appealing while some Moodle courses leave, let’s say, room for improvement.

In this session, we'll explore and discuss the common features of those “better” Moodle courses and work to bring together what we know about "best practices" in Moodle course development.

Conferencista: Michelle Moore

Michelle MooreConferencista líder de uno de los Partner más grandes de Moodle en Estados Unidos REMOTE-LEARNER.NET, ha sido una entusiasta Moodle desde con ocho años de experiencia con una Maestría en Diseño Instruccional y Tecnología, que tuvo como proyecto su dedición en la búsqueda de alternativas de calidad para los costosos sistemas de gestión de cursos, llevándolos a Moodle.

Después de encontrar Moodle, Michelle comenzó a utilizar usarlo en clases con sus alumnos en su antiguo rol como profesora de matemáticas en una escuela media. En poco tiempo, Michelle comenzó a correr la voz sobre Moodle y apoyar a los maestros de todo el distrito escolar y más allá, ofreció capacitaciones sobre Moodle a miles de profesores y formadores en todo Estados Unidos.

Michelle Moore, Chief Evangelist for Moodle Partner Remote-Learner.net, has been an enthusiastic Moodler since finding it over eight years ago while working on her Master’s Degree in Instructional Design and Technology. Michelle's Master's Project, devoted to finding quality alternatives to expensive course management systems, led her to Moodle.

After finding Moodle, Michelle began using it with her students in her former role as a middle school math teacher. Before long, Michelle started spreading the word about Moodle and supporting other teachers around the school district and beyond. Since then, Michelle has delivered Moodle training to thousands of teachers and trainers across the United States.

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